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怎么鼓励孩子说话?怎么让婴儿多发音?

2017-08-10 18:03 来源:未知 责编:佳人编辑 

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导读:每个孩子语言发展的过程不尽相同,主要受听觉、语言环境的影响,也会受到孩子个体(脑发展)差异性的影响。想让孩子更多的进行发音表达,首先要有足够的语言环境,孩子每个孩子语言发展的过程不尽相同,孩子的语言发展主要受听觉,语言环境的影响,也会受到孩子个体(脑发展)差异性的影响。想让孩子

  婴儿在出生之后,父母如果想要鼓励孩子发音,可以做些什么呢?婴儿在几个月大的时候可能就会发出一些没有一些意义的声音,还会渐渐开始模仿。

  每个孩子语言发展的过程不尽相同,主要受听觉、语言环境的影响,也会受到孩子个体(脑发展)差异性的影响。想让孩子更多的进行发音表达,首先要有足够的语言环境,孩子每个孩子语言发展的过程不尽相同,孩子的语言发展主要受听觉,语言环境的影响,也会受到孩子个体(脑发展)差异性的影响。想让孩子更多的发音与表达,首先就要有足够的语言环境,孩子听到的语言足够的多,才能逐渐的模仿语言发音,模仿能力是孩子与生俱来的能力。

  孩子的语言是通过不断的与成人互动、模仿、发音、表达、叙述等等发展的,要经过很长时间才能理解性的与他人交流。宝宝的语言发展可分为三个阶段,在这三个阶段,家长要与孩子有针对性的进行语言互动,这样孩子的语言能力才能更好。

  0-1岁是宝宝的直观认知阶段,我们家长可以买一些图片,如:水果类,工具类,日常类等等,拿图片给宝宝看,并且一遍又一遍的讲给宝宝听,也就是宝宝看到了什么就去鼓励宝宝说什么,要说出物体的名称、属性与用途。

  1-2岁是宝宝的行走阶段,孩子的动作发展需求较大,就可以在孩子动作发展的基础上,宝宝拿到、碰到、踢到了什么,家长就反复的讲宝宝拿到的这个物体名称、属性与用途。

  2-3岁后孩子的认知模式开始多样话了,更多的是要和实物结合,在日常生活中与宝宝进行语音发音的练习。

  3-6岁宝宝均可自由表达。

  无论是哪个阶段,当宝宝在模仿时,我们家长就要给孩子及时的鼓励,与支持,可以给宝宝点赞,可以拥抱,亲吻宝宝,表达鼓励。当宝宝模仿的并不好时,我们要给宝宝加油,要反复与宝宝互动。

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